blå center repræsenterer " løfte ", og er en af de første kronblade Daisy Spejdere optjener ved at lære Girl Scout Promise , mens du holder deres midterste tre fingre. Forældre og troppe ledere kan hjælpe dem med at lære det løfte ved at sige det på hvert møde og arbejder på det derhjemme.
Light Blue Petal
lyseblå kronblad repræsenterer "ærlige og fair. " At tjene denne kronblad , Daisy Scout nødt til at forstå begreberne sandhed og retfærdighed. En aktivitet er at give enhver pige , men en, et stykke slik . Se hvordan pigerne reagerer, og spørg dem, hvorfor det ikke er fair for en pige at blive udeladt . For ærlighed , læse historien om "The Boy Who Cried Wolf " og derefter føre en diskussion om, hvorfor , hvad drengen gjorde, var forkert. Spørg pigerne til at fortælle om tidspunkter , de havde problemer med at være ærlig.
The Yellow Petal
gule kronblad repræsenterer " venlige og hjælpsomme. " For venlig , mødes med en anden skare og parre hver pige med en pige , hun ikke kender i anden troppetransport . Få dem til at arbejde sammen om en aktivitet , såsom at skrive et digt eller laver et puslespil . For nyttige, tildele hver pige til at hjælpe med opsætning og oprydning på et møde eller bede pigerne til at gøre en ekstra opgave derhjemme i en uge.
Spring Green Petal
foråret grønne blad repræsenterer " hensynsfuld og omsorgsfuld ". Til dette kronblad overveje at arbejde sammen som en flok til at gøre kort til en lokal ældrecenter eller plejehjem . Bage cookies til at gå med de kort , levere dem personligt til de ældre og bruge lidt tid med dem.
Red Petal
rød kronblad repræsenterer " modige og stærk. " For modig , opmuntre hver pige til at prøve noget nyt , uanset om det er en ny fødevare , en ny frisure eller stående op og synge foran troppetransport . For stærk, forklare betydningen af motion og bede hver pige til at opgive tv eller computer tid til at udøve hver dag. Besøg en lokal træningscenter og få en personlig træner snak med pigerne om vigtigheden af motion for at holde deres krop stærk.
Orange Petal
kronblad Den orange repræsenterer " ansvarlige for, hvad jeg siger og gør . " Spørg hver pige til at gøre et løfte om at gøre noget i en uge, som gør en ekstra opgave omkring huset , laver lektier uden vrøvl eller ikke kæmper med en søskende . Har dem gøre et certifikat , der angiver deres løfte , og derefter give det til deres forældre . Hvis pigen fuldfører opgaven , moder afmønstrer på certifikatet.
Salg The Magenta og Purple Petals
kronblad magenta repræsenterer " respekt myndighed ", og den lilla kronblad repræsenterer " respektere mig selv og andre. " For at respektere myndighed , tage børnene med på en rundtur i en politistation eller have en politibetjent kommer til dit møde for at diskutere betydningen af at respektere myndighed. For at respektere mig selv og andre , har en diskussion med pigerne om at respektere deres egen krop og ejendele samt andres. Indarbejd respektere andres følelser så godt.
Grønne Petal
grønne blad repræsenterer " use ressourcer med omtanke . " Spørg pigerne til at indsamle ting fra hjem, der ellers ville være skrald , såsom papir håndklæde ruller, brikker fra et spil, der ikke længere har alle de dele , vandflasker eller kornprodukter bokse. Har pigerne bringe emner til næste møde og lave skulpturer ud af deres samlinger .
Rose Petal
kronblad Rosen repræsenterer " gøre verden til et bedre sted . " Sørge for tropper til at gøre noget i samfundet. Nogle idéer omfatter plante blomster på en kirke , medborgerhus eller kommunal bygning eller optagning papirkurven i en park . Koordinere dine aktiviteter på Jordens Dag eller din mødedag tættest på Jordens Dag, der er 22. april.
Violet Petal
kronblad Den violette repræsenterer " være en søster til hver Girl Scout . " At tjene denne kronblad , kan du finde en anden Daisy troppetransport i et fjernt sted og parre op pigerne til at være pennevenner . Foretag swaps - Special Whatchamacallits Kærligt Pinned Somewhere - for en anden skare . Overveje at integrere farven violet i de swaps, der afspejler den violette kronblad de tjener .
Hoteltilbud
