Brug et målebånd til at måle længden af stråle.
2
Skær en strimmel af drywall spor med tin klip til at matche måling af strålen. Der kan kræves flere strimler lange rum. Hvis det er tilfældet , skæres flere strimler at gøre op den samlede længde .
3
Placer gipsvæg spor på den side af loftet bjælken ved siden af I- bjælke med den åbne ende af sporet pegende nedad. Skru sporet til tværbjælke med træskruer sat 1 tomme fra slutningen af sporet til at begynde med og fordelt hver 12 inches ned sporet . Brug en boremaskine med en skrue lidt at skruerne på plads. Butt enderne af sporene sammen, hvis du har brug for at sætte flere spor til at dække længden af bjælken .
4
Mål lygtehøjde fra bunden af strålen til loftet tværbjælke . Markere højden på et stykke hårdttræ folie med en blyant , og derefter bruge en lineal til at markere en lige opskæring linje langs arket for at skabe en stribe af hårdttræ nøjagtig samme højde som strålen. Skær hårdttræ langs opskæring linje med en bordrundsav . Som med sporet, hvis flere ark hårdttræ er nødvendigt, udskæres nok til at dække længden af bjælken , når den placeres ende til .
5.
Fastgør hårdttræ til yderkanten af sporet, kant væk fra strålen , ved hjælp af træskruer gennem banen og ind i den bageste del af hårdttræ. Skruer , der ikke vil trænge helt igennem hårdttræ , der forlader den side, der vil være synlig udenfor strålen umarkeret. Space skruen placering hver 12 inches. Gentag spor og hårdttræ placering på den tilstødende tværbjælke på den anden side af bjælken .
6
Mål afstanden tværs grundlaget for de to hårdttræ boards. Skær et andet sæt plader passer til bredden ved hjælp af tabellen sav .
7.
Placer den nyligt skåret board over de to andre, der passerer under strålen , og skru det på plads med undersænkede træskruer . Dæk skruerne med træ kit samme farve som hårdttræ at skjule skruen udseende ved hjælp af en spartel. Dette vil fuldende skottet krop , der dækker I- bjælke helt.
8
Sand eventuelle udsatte snit med et stykke fint sandpapir korn at udjævne kanter på den nye skot .
